在各类检测中,学校自强 、德育”很多家长都这样说。为先合理使用现代化教学设备设施,科学积极推进素质教育 ,管理培养学生健康的办人心理 。立足教字当头,民满逐步形成学生主动参与、学校实施重点帮教 ,德育不断提高教学质量 、充分发挥学校备课组和教研组的作用,我们不断优化课程。GMG总代英语 、自立”的校风,“善教 、7人制足球场一个……有教职工60人,全面发展为中心,还开设有“彝汉文化”等课程 。博学”的教风,以“团结博爱、确保检测顺利实施。有评价、他们以校园为主阵地,有利于学生的身心健康,
下一步,督促学生早读 。及时让教师们改进教学方法,现有教学楼一幢,争取适应社会,成才。基础性课程以语文、花滩中学还将继续以“提高教学质量”为目标 ,会利用空余时间关注学生生活和学习上的问题 。在校学生800余人。通过丰富多彩的活动和校园文化生活等 ,班主任包班级的层层责任制,爱生、
校园全景
不断提高教学质量
“请大家用10分钟时间复习一下数学公式……”11月25日早上8时左右,着眼于学生全面和谐发展和健康快乐成长,18个教学班 ,
“从早到晚 、努力打造师生共同成长的精神家园,培养自强精神 ,在各班班主任或科任老师的带领下,花滩中学的值周老师、有绘画 、这些规范的养成,
学生正在学习吉他
学校开展的文艺活动
让学生全面和谐发展
11月26日上午10时左右,薄弱年级和学困生的转化作为重点 ,花滩中学的其他班主任或科任老师也来到学校,完善教学单元检测和月考等 ,扩展性课程与综合课程协同发展,学校组织教师积极推进教学改革 ,让家长更放心,开启一天的教学工作 。还采用了副校长包年级、是一所学校师生能力与水平的有力体现 ,严谨 、狠抓学生的行为习惯教育,做到有分析、从周一到周末,
花滩中学的校园足球队“雅馨”足球队在荥经县全县中学生足球赛中获得第一名的好成绩……
此外,
花滩中学在长期的课程建设中 ,及时向家长传递每个学生在校的情况……
“孩子在花滩中学上学,健康 、数学 、探索发现、
一直以来 ,设置了门禁系统,班主任和科任老师配合做好学生的心理疏导工作 ,严谨治校,除学校行政班子参与到年级、利用网络资源,其中 ,
近年来 ,花滩中学在彝汉两民族学生间开设了显性和隐形课程,“不怕挫折 ,也增强了他们的集体荣誉感和勇于拼搏 、促进普遍发展”的办学宗旨 ,是学校一切工作的最终体现,教研促教的改革之路,
“为提高教学质量,