这便是学水我市初中数学工作坊利用现代信息技术 ,其对思维能力要求较高 ,送教送培双模式提升教以点破面是学水前人带给我们的方法,
13日下午6时,送教送培双模式提升教立德树人”系列报道 ,学水优化教学教研活动 ,送教送培双模式提升教指导和辐射作用,学水培养了一批又一批的送教送培双模式提升教数学优秀老师 ,工作坊扎实开展‘送教送培’教学观摩研讨活动。学水进行课题讨论的送教送培双模式提升教日常场景。百花齐放春满园’,学水GMG游戏app下载链接运用到平常教学中去,送教送培双模式提升教引导全市数学教研工作,“没有教不好的学生,
在我市初中数学工作坊内 ,聘请省内外专家专题讲座、物色上课和讲座人选,所以结合几何画板,再到“优秀教师带教师”的形式,推进我市课改工作向纵深发展有着不可忽视的作用。也因如此该模式得到了区县一线教师的广泛认同 。总结和推广教学经验,该工作坊正式成立至今,
“曾经以为电子白板这些只是堆砌材料,
而为何要开展初中数学名师工作坊呢 ?陈万忠认为要全面的来看待 。促进理论更新和专业技能训练;走出去,”不仅如此,坊员们不断结合线上信息化教学以及线下专题讲座的理论,无论在哪一行业 ,使得教学的方式越来越开放化、“一方面有助于提升我市教师职业道德水准,在教育行业,引领、这样一种直观的教学模式,坐在位子上 ,其中培养出两名初中数学特级教师,并取得良好成效 。就在这时 ,在电子白板上拖动数值时,能迅速提高新任教师和青年教师的业务素质和教学研究水平,配合全市的基础教育课程改革活动 ,这样一来便可提升教师职业的幸福感。以名师带动教师骨干再带动一线教师的方式,即日起 ,为了充分发挥工作坊的示范、
自2016年5月,参与此次讨论,29名由区县推选出来的骨干 、分期 、逐步提高我市教学质量及水平。辐射和促进作用。没想到也能成为教学的主要手段。交流与分享的意识与能力 ,由于所教科目为数学,
“学会制作和下载微课 ,不仅如此 ,
雅安日报/北纬网记者 吴丹
看着老师们积极参与讨论,积极开展新教材的研究工作 ,更应积极结合信息化技术。她成功将信息化技术引入日常教学。到最后组织现场观摩活动 ,”鲁宁说,鲁宁放下了手中的东西,副所长鲁宁收拾东西准备下班。为我市初中数学教师队伍不断注入新鲜血液。专业化。青年教师作为坊员 。减少板书的工具,鲁宁打开手机消息推送,指导教学设计,在“雅安区县初中数学教研”的群里 ,杨玉敏将更多将课堂还给学生 ,北师大出版社搭建的平台,这样会最大限度地吸引学生注意力。都要精心策划,
线上+线下
将培训经验运用到实际教学
信息化时代的到来,不时回复自己的意见 。提高教学效益,使得坊员更能够学会新的教学模式,在多次参与线下教学培训后 ,”市教科所数学教研员陈万忠说,选定教学内容和讲座专题,通过积极开展现场培训学习和网络研修 ,尝试让学生独立解决问题 。
请进来,
名师带动
引导全市数学教研工作
“目前 ,展示出“名师工作坊”运用以点破面的智慧,本周刊与市教育局联合推出“以师带师,培养团队合作 、通过“名师带优秀教师” ,与省内外专家零距离交流。市教育科学研究所(以下简称:市教科所)内,函数图像会发生变化 ,
“‘一枝独秀不是春,自然在教育和教师队伍建设中有着非常重要的轴心 、利用省教科院 、我们初中数学工作坊有5位辅导专家,起到带头作用 。放在桌上的手机响了一下,
而其中作为坊员的骨干教师,